<▲ 2008년 '일제고사 징계' 당시, 김윤주 교사가 아이들과 인사를 하며 눈물을 참으려 애썼던 김 교사에게 청각 장애를 가진 학생이 '성적표'를 냈다. "돌아오라"는 말과 함께 김 교사의 얼굴을 그린 성적표를 받아든 김 교사는 기어이 참았던 울음을 터트렸다. 아이는 아무 말 없이 울었다.-프레시안>

 

교육부(장관 서남수)는 「제32회 스승의 날」을 맞이하여 선생님들의 노고에 감사하고 스승 존경 분위기 확산을 위해 학생지도 및 교육발전에 헌신한 모범교원 총 6,798명에게 정부포상을 수여했다. 스승의 날인 어제 근정훈장을 받은 교사는 12명 : 홍조 4명, 녹조 4명, 옥조 4명, 근정포장 12명, 대통령표창 95명, 국무총리표창 107명, 교육부장관표창 6,572명이다.

 

무너진 교실 위기의 학교에서 사랑과 봉사로 헌신적인 노력을 아끼지 않는 교사들에게 뜨거운 박수를 보낸다.

 

교육부는 스승의 날을 맞아 스승 존경 분위기 확산을 위한 「제32회 스승의 날 기념행사와 함께 교육부장관 ‘1일 교사’ 체험, 축하 동영상, 표어공모, 라디오 공익 광고를 계획, 추진하고 있다. 교육부는 전국 초․중․고 학생을 대상으로 표어를 공모한 결과 17개 시․도교육청의 심사 및 추천을 거친 54편 중 “두 손 모아 스승 사랑! 두 팔 벌려 제자 사랑!” 이 최우수 작품으로 선정(이기범 학생, 대전 중촌초, 5학년), 5월 한 달 동안 정부부처 및 시․도교육청(소속기관 포함)의 공문서에 표출할 계획이다.

 

 

또한 교육부장관의 스승의 날 축하 동영상을 제작하여 교육부와 각 시․도교육청(소속기관 포함)의 누리집(홈페이지)에 탑재하고, KBS 등 8개 방송국의 라디오를 통하여 공익광고(40초 분량, 5.1~15, 총 92회 방송)를 실시하는 등 참되고 바른 길을 가르쳐 준 스승의 은혜에 감사하는 홍보를 진행할 예정이다.

 

교육부의 화려한 행사계획에도 불구하고 선생님들은 스승의 날이 즐겁지만은 않다.

 

학생 10명 가운데 7명이 존경할 만한 선생님이 없다는 충격적인 조사결과가 나왔다. 문화일보가 스승의 날 전날인 13~14일. 학생들의 선생님에 대한 인식을 알아보기 위해 입시정보업체 ㈜하늘교육과 함께 실시한 온라인 설문조사 결과다.

 

문화일보는 지난 전국의 초·중·고교 585명을 대상으로 설문조사를 실시한 결과 '학교 선생님 중 존경하는 선생님이 있는가'라는 질문에 '있다'는 응답이 69.9%, '없다'는 응답이 30.1%로 나타났다. 초등학생의 경우 존경하는 선생님이 있다는 응답이 84.7%였지만, 중학교는 64.3%, 고등학교는 65.8%로 중학생의 선생님 존경도가 가장 낮은 것으로 나타났다.

 

스승의 날이 즐겁지 않은 교사들...

 

OECD 어린이·청소년 비교, 한국학생 물질적 행복 상위, 주관적 행복지수 꼴찌

 

▶ 중·고등학생의 70~80% 이상이 성적과 진학문제로 스트레스를 받고 있음

 

▶ 13세 ~ 19세 청소년, 자살 충동 이유 중 40%가 성적, 진학문제

 

▶ 국제학업성취도 수학-과학 흥미도 참여국가의 1/3수준, 10명 중 1명만 흥미

 

▶ 청소년 사망원인 자살 1위, 2001년 인구 10만명당 7.7명, 2011년 13명 두 배 급증

 

전국교직원노동조합과 인권친화적 학교+너머 운동본부가 조사한 ‘교육부의 학교폭력 정책에 대한 교사 의견 설문조사 결과다.

 

이런 현실에서 아이들을 가르치는 교사가 행복하며 훈포장을 받아 즐겁고 보람찬 스승의 날이 될 수 있을까?

 

 

 

교육의 위기로 학생들뿐만 아니라 교사들의 고통도 해마다 증가하고 있다. 비정규직이 양산되면서 교직은 직업 안정성 때문에 인기가 높아지고 있지만 많은 교사들이 스스로 교직을 포기하고 있다.

 

2001년 대비 2007년 서울지역 교사들의 명예퇴직자 수는 10배 증가했는가 하면, 작년에는 전국적으로 4743명이나 명예퇴직으로 교단을 떠났다. 2004년 7명이던, 교사 자살자 수가 2011년에는 44명으로 10년 사이 4.4배나 증가했다. 교사들의 주당 근무시간도 60.38시간으로 법정노동시간 40시간보다 1.5배 초과를 근무를 하고 있는 실정이다.

 

교육위기로 가장 고통을 받고 있는 주체는 학생이다. 그들은 어린 나이 때부터 무한경쟁체제에 내몰려 때로는 죽음으로, 폭력으로 그리고 배움의 포기로 내몰리고 있으며 세계에서 가장 불행한 유년과 청소년 시절을 보내고 있다.

 

불행해하는 학생들을 마주해야 하는 교사들. 수업이 제대로 진행될리 없다. 학생들과 교육적 관계가 무너져가는 모습을 무기력하게 바라보아야 하는 이 땅의 교사들은 불행하다. 스승의 날을 다시 보내며 고통으로 신음하는 교실이 형식적인 스승의 날로 위로받기보다 ‘교육이 가능한 학교! 학생과 교사가 행복한 학교!’가 하루빨리 되기를 기대해 본다.

 

- 이미지 자료출처 : 교육부>

Posted by 참교육 참교육

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  1. 정말이지 요즘 세상은 너무 안타깝습니다.

    2013.05.16 07:17 신고 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  2. 존경하는 스승만 없는 게 아니라
    존경하는 사람이 없는 건 아닐까 하는 생각이 들어
    더욱 더 참담해집니다.

    2013.05.16 07:25 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  3. 존경하는 선생님들이 많은 아름다운 세상을 기원 합니다^^

    2013.05.16 07:31 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  4. 교사가 교사다워야하고 학생이 학생다워야 하겠고
    노력한다면 교사는 제자들을 제자로 받아들일것이며
    제자는 스승을 스승으로 받아들이지 않을까요..
    아무리 세상이 변한다고해도 변하지 말아야 할 것이 있는데말입니다...

    2013.05.16 08:06 신고 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  5. 교사론 강의 시간에 교수님께서 첫번째로 말씀하신
    교사의 질이 교육의 질을 좌우 한다고 하셨던 말씀이 오래도록 생각이 났는데,
    행복만큼은 학생의 행복이 교사의 행복을...
    교사의 행복이 학생들의 행복을 좌우하는 관계인가봐요.
    학교가 제대로 나아가기 위해서는 선생님도, 학생도... 서로 행복 할 수 있는 학교가 되어야 겠네요.

    2013.05.16 08:35 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  6. 초등학교 1학년 선생님을 아직도 잊을 수가 없습니다. 지금은 돌아가셨겠지요

    2013.05.16 09:23 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  7. 안타까운 사회 현상중 하나이네요...
    너무 멀리 와버린..

    2013.05.16 11:27 신고 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  8. 첫사진을 보니 눈물이 나는군요.
    학생도 힘들고, 스승도 힘들고 더군다나 학부모도 힘든 교육환경~
    어디서부터 어떻게 시작해야 될런지....

    2013.05.16 13:24 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  9. 제가 어렸을적만해도 의미있었는데...
    요즘은 제한도 많고, 진실성도 없고... 이래저래 불편한 마음으로 보내게 됐네요.
    차라리 공휴로 쉬는게 더 낫겠단 생각마저도 들어요.

    2013.05.16 16:00 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  10. '물질적 행복과 성적'에 눈길이 머뭅니다.
    아이들이 이 두 요소에 묶여있는 한 스승에 대한 기준도 '인격' 아닌 '실력'을 우선하겠지요?
    함께 행복할 수 있는 거지 나 혼자 행복할 수 없다는 걸 배웠으면... 생각해 봅니다.

    2013.05.16 18:03 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  11. 지식을 전달한다고(가르친다고) 우러러 떠받들던 시대는 지났지요.
    그렇다면 인터넷이나 백과사전을 떠받들게요?
    그러니 학생들에게 존경의 대상은 교사가 아니라야 된다는 생각을 해봅니다.
    어린 학생들에게 가장 먼저 존경의 대상이 되고, 삶의 표본이 되는 상대는 부모 아닐까 싶어요.
    그러니 부모(어른들)의 언행과 인생철학이 더욱 중요하다는 의견입니다.

    2013.05.16 21:39 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  12. 아... 뭐라고 할까요? 학교 선생님들을 만나면서 느끼는 건 답답함 그 자체네요.
    아이들을 위해 노력하는 선생님 보기가 이리도 힘들어진 사회가 안타깝습니다.

    2013.05.17 10:39 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]



 

 

<스승의 날, 교실찾은 서남수 교육부장관>

아름다운 선생님!

자신의 삶을 성찰할 수 있다는 것은 얼마나 아름다운 일인가? 스승의 날을 맞아 제자들이 꽃 한 송이를 달아주기를 기대하기보다 반성문을 쓴 교수가 있다는 것은 신선한 충격이다. 국민대 교양과정부 이의종교수가 바로 그 사람이다. 그의 반성문에는 대학에서 학문을 가르치는 교수 개인으로서가 아니라 우리나라 대학이 안고 있는 모순의 핵심을 낱낱이 지적해 눈길을 끌고 있다.

 

이교수의 글에는 스승으로서 살아야할 삶이 어떠해야 하는지에 대해 많은 것을 생각하게 한다.

 

‘가슴 두근거림 없이 매년 신입생을 맞이해 온 삶’이나 ‘학생들에게 행복한 삶의 가치관이나 태도를 가르치기보다는 성공의 처세술을 가르치는데 쫓기고, 자신의 전공 분야만 고집함으로써, 학생들을 편협한 학문의 세계에 묶어두려 한 것’, ‘학생들이 학교 밖 학원을 다니며 자신에게 진짜 필요한 것을 따로 배우게 한 것’, ‘학생의 학습 성과는 철저히 평가하면서, 교수 자신의 교수성과는 제대로 평가하지 않고 가르쳐온 것’... 등등을 반성한다고 적고 있다.

 

자신을 삶을 성찰하는 것은 개인적인 문제지만 대중에게 공개한다는 것은 용기 있는 행동이다. 스승의 날, 교사로서 제할 일은 제대로 못하면 대접받기를 좋아하는 사람도 많은데 대접받기보다 대접하고 싶어 하는 마음과 성찰은 성숙한 사람만이 할 수 있는 용기다. 대부분의 교수님들...

 

특히 이 땅의 지식인들은 오만과 독선으로 기득권을 당연한 것으로 여기며 양심조차 마비된 사람이 한 둘이 아니다. 정치계와 학계를 오가면서 학자인지 사이비정치인인지 구별조차 안되는 교수, 유명세를 핑계로 학생들의 수업권을 무시하며 살아가는 사람이 얼마나 많은가?

 

                                              <이미지 출처 : 다음 검색에서....>

 

좁은 강의실에서 수많은 학생들을 몰아넣고 혼자서 신들린 사람처럼 떠들다 끝나고 마는 강의박사들이 있는가 하면 방송이며 신문에 칼럼이나 논설로 유명인사가 된 사람들... 이의종교수의 표현을 빌리면 ‘교육이나 연구는 부업으로 여기고, 학교 외부 활동을 본업으로 ...’ 여기다 정치계로 무슨 기업의 사외이사로 철새처럼 떠돌아다니는 사람은 또 얼마나 많은가?

 

교수들만 아니다. 초·중·고 교사들은 어떤가?

지금은 많이 달라졌지만 해마다 스승의 날이 되면 전교생을 운동장에 집합시켜놓고 스승의 날 노래를 부르게 하고 각본대로 학생대표가 나와 선생님들의 가슴에 카네이션 한 송이씩을 달아주는 형식적인 행사를 반복해 왔던 게 스승의 날이다. 해마다 스승의 날이 되면 촌지파동(?)으로 진심으로 학생들을 아끼고 사랑하는 교사들까지 몰매를 맞아야하는 부끄러운 날이었다.

 

교실이 황폐화되고 교직이 3D 업종 중의 하나가 됐다는 소리는 어제 오늘의 얘기가 아니다. 교육이 이 지경이 됐는데 그 많은 스승의 날을 지내면서 어떤 교사도 부끄러운 현실을 자책하는 반성문 하나 없었던 부끄러운 나라가 대한민국이다. 물론 전교조창립당시 우리교육의 문제를 두고 볼 수 없다는 양심적인 교사들의 집단적인 양심선언이 있었지만 수구세력에 의해 종북이니 빨갱이로 매도당하는 어처구니없는 일을 당하기도 했다.

 

스승의 날, 반성문을 쓸 사람은 이의종교수 한 사람뿐만 아니다. 오늘날 우리 교육이 이지경이 된 것은 교육에 종사하는 모든 사람들의 책임에서 자유로울 수 없다. 무너진 교육. 언제부터인지 모르지만 스승의 날은 한국의 모든 교사는 부끄러운 날이 됐다. 학생과 학부모들에게 석고대죄라도 해야 할 교육학자며 교육관료, 그리고 교육을 담당하고 있는 그 누구도 ‘네탓만 하고 내탓’은 아닌 책임전가를 하거나 모르쇠로 일관하고 있다.

 

오늘은 제32회 스승의 날이다. 아직도 이 땅에는 오른 손이 하는 일을 왼손이 모르게 사랑을 실천하는 수많은 교육자들이 있다. 무너진 교육을 살리기 위해 안간힘을 다하는 교육자가 있어 우리교육은 아직도 건재하고 있는지도 모른다.

 

교육부는 제32회 스승의 날을 맞이하여 선생님들의 노고에 감사하고 스승 존경 분위기 확산을 위해 스승의 날 기념행사를 다양하게 추진한다고 한다고 한다. 형식적인 스승의 날이나 스승존경풍토조성 어쩌고 하지 말고 이의용교수의 반성문을 읽고 감상문이나 한 번 써 봄이 어떨까? 어려운 여건에서도 일선 학교현장에서 힘겨운 사랑을 실천하는 교사들에게 위로의 말씀을 전하고 싶다. 제발 이번 스승의 날은 이의종교수의 반성문처럼 학교가 교육받는 학교로 바뀌는 계기가 되었으면 하는 마음 간절하다.

 

 

이의용교수 반성문 전문 첨부합니다. :  반성문.hwp

Posted by 참교육 참교육

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  1. 해바라기

    스승의날 제자들에게 무엇을 바란다는것 보다 자기의 반성문을 쓴다는 교수님이 있다는 자체가
    신선한 느낌을 주네요. 좋은 글 새겨 보고 갑니다. 즐거운 수욜 되세요.^^

    2013.05.15 07:20 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  2. 스승이 바로서는 참 선생님 !!
    뜻 깊은 날입니다.

    2013.05.15 07:29 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  3. 정말 그런 의미있는 날이 되었으면 좋겠어요 ㅎㅎㅎ

    2013.05.15 08:11 신고 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  4. 그렇네요...
    이분과 마찬가지로..
    어버이날도 마찬가지라고 봅니다..
    아이들에게 선물하나를 기대하는것 보다..
    어버이로서 올바르게 살아가고 있는지 돌아보는 시간을 갖는것..
    정말 중요하다고 봅니다..

    즐건 하루 되십시요..

    2013.05.15 08:12 신고 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  5. 쉽지않은 일인데...
    존경스러워지는 마음이 절로 생겨 납니다..

    2013.05.15 11:00 신고 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  6. 예전과는 다르게 꺼리는 일이 돼죠, 업무도 많은데 아이들도 가르쳐야하고...
    그런데 이렇게 가감없이 공개하긴 정말 어려운 일인데... 참 대단한 분이십니다.

    2013.05.15 11:16 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  7. 스승의 날 아침... 아이를 빈 손으로 보내며 뭔지 모를 불편함을 느끼고 있었어요.
    그런데 자기 성찰을 하시는 선생님이라니...
    강요하지 않아도 절로 존경심이 드네요.
    문제 있는 선생님들도 있겠지만, 존경할 만한 분들은 아나 더 많이 계실거예요.

    2013.05.15 11:26 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  8. 훌륭한 본보기를 보여주셨군요. 내 자식 키우듯 학생을 사랑스럽게 대해주고 따뜻한 품을 가진 아버지 같은 스승이 필요합니다. 파렴치한 선생은 사절입니다.

    끝으로 스승의 날을 축하합니다.

    2013.05.15 12:13 신고 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  9. 스승의 권위를 떨어뜨린 장본인인 교육당국이
    스승의 날 행사를 치른다는 것 자체가 모순입니다.
    참교육의 외침이 종북이니 빨갱이로 매도되는 현실에서 이의종 교수의 자기반성문은
    우리교육이 지향해야 할 방향을 제시해 주는 것 같습니다.

    2013.05.15 12:25 신고 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  10. 교육계만 반성할 사안이 아니지요.
    기성세대 모두가 되돌아 봐야 할 시점이라고 생각됩니다.
    용기있는 분, 저런 분들이 교육계에 많았으면 좋겠네요.

    참교육 선생님, 스승의 날 축하?드립니다.
    앞으로도 건필하시고 건강하시기 바랍니다

    2013.05.15 13:10 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  11. 이런 분이 많아야 합니다.

    2013.05.15 15:37 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  12. 지나가는이

    왜? 반성을 했을까요? 정말 그게 궁금합니다.
    물론 한 사람만이 반성할 일은 아닙니다.
    그리고 교육계만의 일은 더더욱 아닙니다.
    먼저 퇴임하고 나가신 선생님들도 예외는 아닙니다.
    이 세상 모든 사람에게 해당이 되는 사안이 아닐까요?
    주어진 자기 직분에 충실하다면 저런 발표문 필요 하겠습니까?
    우리 모두 가슴에 손을 얹고 조용히 생각해 봅시다.
    나도 정말 괜찮은 사람인가를,,, 잘 보고 갑니다.

    2013.05.15 16:43 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  13. 성찰하는 사람은 아름답습니다.
    세상 일은 어차피 자기 입장에서 분별하는 건데 성찰하지 않는(못하는?) 사람의 분별이 아름다울 수 없겠지요.
    드물게 '잎새에 이는 바람'에도 부끄러워한 사람을 대합니다.

    2013.05.15 21:28 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]
  14. 이름을 바로 잡아주세요. 이의용

    2014.03.29 11:31 [ ADDR : EDIT/ DEL : REPLY ]