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왜 학교에는 이상한 선생이 많은가2

교사들에게 듣는 교육현장 이야기 ‘교육망실대회’ 12월 16일 13:00. 페북 그룹 '교육자들'이 주최하는 이색행사 '교육망실대회'가 대전 전교조 강당에서 열렸다. 서울과 강원도 그리고 경상도와 전라도 곳곳에서,.., 27명의 교사들이 모여 교육망실대회에 참여하기 위해서다. 13:00에서 18:00까지 쉬는 시간도 거의 없이 무려 5시간 동안 만나 웃고 웃으며 보낸 시간... 이름이 망실대회다. 해석하는 이에 따라 망한 교육실천...? 아니면 희망교육실천대회...? 이날 행사에는 경남 김해에서 고등학교 2학년 학생도 1명이 참석해 눈길을 끌기도 했다. ‘보는 내가 창피한 전국교육망실대회’라는 주제의 모임... 학교현장에서 부끄러운 이야기이기도 하지만 이 이야기를 통해 희망을 찾아 보자는 ‘희망실천대회’는 주제가 재미있어 찾아왔다는 선생님들이며 SNS.. 2017. 12. 18.
‘똑똑한 교사’들은 왜 학교를 살리지 지 못할까? 초등학교나 중등학교 임용고시에 합격해 발령받은 교사들을 보면 다시 쳐다보게 된다. 그 어려운 관문을 용케도 통과해 발령을 받았다니... 참으로 놀라운 능력이다. 학교에 따라 다소 차이가 나긴 교사가 되기 위해 교대에 진학하려면 기본적으로 수능등급 1~2등급 초반 수준의 성적(예체능까지 포함)으로 500점 만점 기준으로 490점 정도는 받아야 한다. 이런 경쟁을 뚫고 입학해 졸업한다고 해도 임용고시라는 또 다른 관문이 남아 있다. 사법고시나 행정고시가 아닌 또 하나의 고시... 임용고시를 통과하려면 경쟁률이 평균 2대 1이다. 공부의 신만이 교사가 될 수 있다는 말이 실감난다. 한국핀란드이수 학점140 학점 300 학점(학사 180 + 석사 120) 수업 시간2100 시간8000 시간실습 기간1개월~2개월.. 2016. 8. 9.
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